| ÁMBITOS |
Enseñar a pensar.
Enseñar a convivir.
Enseñar a ser persona.
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| OBJETIVOS |
Implicar a las familias en los procesos educativos de sus hijos e hijas. |
| CONTENIDOS |
- La familia. El proceso educativo de su hijo/a.
- La educación en valores (Autoestima, responsabilidad, ilusión, consumo, salud, solidaridad, paz medioambiente, creatividad).
- Características evolutivas del alumnado.
- Cómo ayudar a los hijos en los estudios.
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| ACTIVIDADES |
- Efectuar reuniones periódicas.
- Informar trimestralmente por escrito.
- Orientar ante las n.e.e.s.
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| RECURSOS |
- Cuestionarios.
- Boletín de información a familias.
- Orientadora.
- Tutoría de padres. Charlas y documentos de formación.
- Documento para el profesorado sobre la coordinación con la familia.
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| TEMPORALIZACIÓN |
- Comienzo de curso.
- Segundo Trimestre.
- Final de curso.
- Tutoría de padres semanal.
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| EVALUACIÓN |
- Convocatorias.
- Existencia de documentos dirigidos a las familias.
- Grado de asistencia.
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