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ÁMBITOS Enseñar a convivir.
OBJETIVOS Facilitar la integración de los alumnos en el grupo-clase y en el Centro.
CONTENIDOS
  • Acogida y periodo de adaptación.
  • El Centro. Dependencias. Edificios.
  • Alumnos.
  • El grupo-clase.
  • Minorías.
El valor de la solidaridad.
ACTIVIDADES
  • Relacionadas con la acogida y periodo de adaptación.
  • Visita a las distintas dependencias.
  • De nuevo ingreso.
  • Presentación del Tutor y de los alumnos.
  • Juegos.
  • Actividades extraescolares.
Se remite a las actividades para el alumnado reseñadas en éste ámbito.
RECURSOS
  • Bibliografía sobre dinámica de grupos.
  • Listado de alumnos.
  • Fichas de juegos
  • Profesorado.
  • Profesorado de Educ. Compensatoria.
  • Mediador.
TEMPORALIZACIÓN
  • Inicio de curso.
  • A lo largo del curso.
  • Siempre que se den nuevas incorporaciones del alumnado.
EVALUACIÓN
  • Documentos de acogida y periodo de adaptación. (Plan de acogida).
  • Sociogramas.
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